Работа: логопед в Республике Крым, 33 вакансии

Обследование обучающихся, определение у них структуры и степени сложности имеющегося дефекта. Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта. Ведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных...

2.1. Проводит обследование речевого развития воспитанников Учреждения с целью своевременного выявления детей с первичной речевой патологией. 2.2. Составляет списки воспитанников, нуждающихся в логопедической помощи, комплектует групп. 2.3.Осуществляет комплектование логопедического пункта по разновозрастному принципу из числа воспитанников с фонетико-фонематическими нарушениями (далее ФФН) и фонетическими нарушениями речи (далее ФНР), посещающих Учреждение.

Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи. Организация специализированной среды для обучающихся с нарушениями речи.

выявление речевых нарушений и их причин подбор методов исправления устранение дефекта или уменьшение его проявлений постановка произношения звуков, связной речи работа в группах и индивидуальная наблюдение за состоянием школьника документирование индивидуальной работы с учащимися анализ результатов коррекции и оценкаСоциальный пакет

1. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики. 2. Проводить обследование детей по развитию речевой деятельности, определять уровень развития каждого ребенка и определять мероприятия, обеспечивающие своевременное развитие речи или ее коррекции. 3. Проводить занятия (подгрупповые и индивидуальные) с детьми. 4. Вести соответствующую документацию. 5. Постоянно повышать свою квалификацию и внедрять в практику современные методики. Инвалид

Работа с детьми дошкольного возраста, развитие, постановка звуков и т.д. , занятия в соответствии с программой.

2.1.Обследует обучающихся (воспитанников) на речевое развитие, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта.2.2.Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников).2.3.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.2.4.Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки.2.5.Консультирует педагогических работников и родителей (лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов...

Выполнение трудовых обязанностей согласно должностной инструкции

Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи.

- Выявление воспитанников с нарушениями речи - Планирование и проведение логопедического обследования воспитанников с нарушениями речи с учетом возраста - Проведение коррекционно-развивающих, психопрофилактических и психогигиенических мероприятий по снижению риска прогрессирования нарушений речи совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса

Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка

Деятельность по овладению умениями, навыками, необходимыми для жизни человека в обществе, оказывает коррекционную помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья Социальный пакет РАБОТА НА 0,5 СТАВКИ. ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА 9397 РУБ. Зарплата в вакансии приведена из расчета полной занятости. Фактическая оплата производится пропорционально отработанному времени.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. Реализует образовательные программы...