должностные обязанности согласно должностной инструкции, образование детей школьного возрастаСоциальный пакет.
2.1. Проводит обследование речевого развития воспитанников Учреждения с целью своевременного выявления детей с первичной речевой патологией. 2.2. Составляет списки воспитанников, нуждающихся в логопедической помощи, комплектует групп. 2.3.Осуществляет комплектование логопедического пункта по разновозрастному принципу из числа воспитанников с фонетико-фонематическими нарушениями (далее ФФН) и фонетическими нарушениями речи (далее ФНР), посещающих Учреждение.
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков, реализация образовательных программ.
Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объёме реализацию преподаваемых учебных предметов, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и...
проведение занятий по математике, осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся. Проводить уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах согласно утвержденному расписанию.Реализовывать учебный план по предмету в соответствии с утвержденными в гимназии рабочими образовательными программами и учебно методическим комплексом. Осуществлять тематическое, календарное...
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом их психологофизиологических особенностей и специфики требований ФГОС, преподаваемого предмета, способствует, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.2. Обоснованно выбирает...
Обучает и воспитывает учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием, разрабатывает тематический план работы по предмету, использует методы и приемы, направленные на реализацию образовательных программ
Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков, реализация образовательных программ.
Проведение занятий
Проведение учебных занятий в соответствии с учебным планом и программой. Оценка успеваемости и поведения учеников, подготовка отчетности. Взаимодействие с родителями и коллегами для обеспечения качественного образовательного процесса.
Осуществляет образовательно-воспитательную деятельность в соответствии со спецификой преподаваемого предмета. Социальный пакет. Нормальные условия труда. График работы с 08.00 до 16.00. Собеседование по адресу- 297513, Крым Респ, Симферопольский р-н, Гвардейское пгт, К.Маркса ул, дом 97
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподоваемых предметов. Инвалид
выполнен6ие своих обязанностей,согласно должностной инструкции
Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи. Организация специализированной среды для обучающихся с нарушениями речи.
Предьявляются общие требования, предусмотренные профессиональными стандартами или квалификационными справочниками
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков, реализация образовательных программ.
Осуществлять обучение и воспитание учащихся, с учётом специфики изучаемого предмета. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Повышать профессиональную квалификацию.