Работа: учитель в Республике Крым, 485 вакансий

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)...

Работа согласно должностной инструкции учителя-психолога. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников). Обследывать обучающихся (воспитанников), определять структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников). Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с учителями и воспитателями,...

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...

Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, и тебований ФГОС, проводит уроки в соответствии с расписанием в указанных кабинетах, обеспечивает уровень подготовки, соответсвующий требованиям ФГОС и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Учитель информатики выполняет следующие обязанности: Календарное и тематическое планирование занятий Разработка учебных программ согласно действующим образовательным требованиям Организация и проведение уроков Проведение контрольных и проверочных работ Проверка домашних заданий Выставление оценок

Работа согласно должностной инструкции учителя-логопеда. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников). Обследывать обучающихся (воспитанников), определять структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников). Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с учителями и воспитателями,...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)...

Обучение и воспитание детей с учётом специфики преподавания предмета и возрастных особенностей обучающихся. Проведение уроков и др. занятий в соответствии с расписанием.

Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; систематически повышать свой профессиональный уровень; проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. Квартира

Добросовестное выполнение должностных обязанностей по обучению и воспитанию учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета в рамках ФГОС.

Согласно долж. инструкции.

Обучение и воспитание детей с учётом специфики преподавания предмета и возрастных особенностей обучающихся. Проведение уроков и др. занятий в соответствии с расписанием.

1.Ведение уроков. 2. Классное руководство. 3. Воспитательная работа. 4.Работа с электронным журналом. 5. Ведение школьной документации.

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета " География" и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с Рабочей программой и календарно-тематическим планированием. Ведение электронного журнала, поурочного планирования.

Ведение уроков. Работа с электронными документами. Классное руководство.

Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия...

Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования. Составление рабочего тематического плана на каждый урок, проведение учебных занятий по ОБЗР. Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области ОБЗР. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по ОБЗР учащимися школы. Объективная оценка знаний и умений учащихся на...